During the Bio-Know-Win game, it wa

During the Bio-Know-Win game, it was observed thatthe students were quite eager and focused on the game. Itwas noteworthy that the group members establishedeffective communication amongst each other and thatsilent students became more active and made an effort toanswer the questions. The students seemed to be impatientfor their turn to play the game and they listened to the gamequestions quietly and carefully. No noise or disruptionstook place in the classroom and the game proceeded asplanned. Most of the students wanted to play the gameagain once their turn had ended. While playing theBio-Know-Win game, the students were observed to bemotivated, collaborated and communicated with their peers,and had fun

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

During the Bio-Know-Win game, it was observed that
the students were quite eager and focused on the game. It
was noteworthy that the group members established
effective communication amongst each other and that
silent students became more active and made an effort to
answer the questions. The students seemed to be impatient
for their turn to play the game and they listened to the game
questions quietly and carefully. No noise or disruptions
took place in the classroom and the game proceeded as
planned. Most of the students wanted to play the game
again once their turn had ended. While playing the
Bio-Know-Win game, the students were observed to be
แรงบันดาลใจ, ความร่วมมือและมีการสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานของพวกเขา
และมีความสนุกสนาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในช่วงเกมชีวภาพรู้ชนะมันก็สังเกตเห็นว่า
นักเรียนค่อนข้างกระตือรือร้นและมุ่งเน้นไปที่เกม มัน
เป็นที่น่าสังเกตว่าสมาชิกกลุ่มที่จัดตั้งขึ้น
การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
นักเรียนที่เงียบสงบได้กลายเป็นคนทำงานมากขึ้นและพยายามที่จะ
ตอบคำถาม นักเรียนดูเหมือนจะใจร้อน
สำหรับการเปิดของพวกเขาที่จะเล่นเกมและพวกเขาฟังเกม
คำถามอย่างเงียบๆและระมัดระวัง ไม่มีเสียงรบกวนหรือหยุดชะงัก
เกิดขึ้นในห้องเรียนและเกมดำเนินการเป็น
วาง แผน ไว้ นักเรียนส่วนใหญ่ต้องการเล่นเกม
อีกครั้งเมื่อการเปิดของพวกเขาสิ้นสุดลง ขณะที่เล่น
เกมชีวภาพ-ชนะนักเรียนได้รับการปฏิบัติ
แรงบันดาลใจและสื่อสารกับเพื่อนของพวกเขา
และสนุก