นักเรียนที่ได้สังเกตจะมีความสนุกสนานในแต่ละเกมและความสนใจของพวกเขาในหัวข้อและการเรียนรู้เพิ่มขึ้นและนอกจากนี้พวกเขามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการเรียนการสอนกระบวนการร่วมมือและสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานของพวกเขาและนักเรียนที่ไม่ได้เข้าร่วมในการเรียนที่วิธีการแบบดั้งเดิมและพื้นที่ดำเนินการเริ่มที่จะมีส่วนร่วมในบทเรียนด้วยความช่วยเหลือของเกมการศึกษา