the Kingdoms of Living ThingsAchiev

the Kingdoms of Living ThingsAchievement Test, comprising 35 multiple-choicequestions, was developed by the researcher. Opinions ofone biology education field expert and three biologyteachers about the questions’ scientific appropriateness andcontent validity were considered. Furthermore, twoTurkish language and literature teachers also examined thequestions in terms of language and expression. Based ontheir feedback, necessary adjustments were made to the test.The reliability investigation of the corrected and finalizedform of KLTAT was carried out with 176 tenth-gradestudents from an Anatolian high school.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อาณาจักรของสิ่งมีชีวิต
ความสำเร็จในการทดสอบประกอบด้วย 35 แบบปรนัย
คำถามได้รับการพัฒนาโดยนักวิจัย ความคิดเห็นของ
เขตข้อมูลหนึ่งผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาชีววิทยาและชีววิทยาสาม
คำถามครูเกี่ยวกับ 'ความเหมาะสมทางวิทยาศาสตร์และ
ความถูกต้องของเนื้อหาได้รับการพิจารณา Furthermor ในสอง
ภาษาและวรรณคดีตุรกีครูยังตรวจสอบ
คำถามในแง่ของภาษาและการแสดงออก ขึ้นอยู่กับ
ความคิดเห็นของพวกเขาปรับเปลี่ยนที่จำเป็นได้ทำเพื่อการทดสอบ
การสืบสวนของความน่าเชื่อถือการแก้ไขและสรุป
รูปแบบของ KLTAT ถูกดำเนินการกับ 176 สิบเกรด
นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมอนาโตเลีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อาณาจักรของสิ่งมีชีวิต
ทดสอบความสำเร็จประกอบด้วย๓๕หลายทางเลือก
ได้รับการพัฒนาโดยนักวิจัย ความเห็นของ
ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาชีววิทยาและชีววิทยาสามอย่าง
เกี่ยวกับความเหมาะสมทางวิทยาศาสตร์ของคำถาม
มีการพิจารณาการมีผลบังคับใช้เนื้อหา นอกจากนี้สอง
ครูสอนภาษาและวรรณคดีตุรกียังตรวจสอบ
คำถามในแง่ของภาษาและการแสดงออก อิง
ความคิดเห็นของพวกเขาการปรับที่จำเป็นทำเพื่อทดสอบ
การตรวจสอบความน่าเชื่อถือของการแก้ไขและขั้นท้าย
รูปแบบของ KLTAT ถูกดำเนินการกับ๑๗๖ระดับสิบ
นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมอะตาเหลียน